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為推動我市職業院校深入開展創新創業教育，由成都市教育局主辦、成都創業學院承辦的成都市首屆職業院校創新創業指導課程教學大賽于10月21日至23日在成都職業技術學院順利舉行。

經過兩天緊張而又精彩的比賽，首屆市屬職業院校創新創業指導課程教學大賽決賽成績已經出爐。經過評委的嚴格篩選和打分，最終確定獲獎名單，23日下午3點正式開始頒獎儀式。

獲獎名單

頒獎現場

此次大賽是我市創新創業教育領域最重要的比賽，共有全市45所市屬職業院校推薦從事創新創業課程教學或指導服務工作的一線教師參加角逐。大賽首次實行高職、中職同臺競技，增加了院校比賽的難度，也使比賽更富有挑戰性。比賽設置教案和課件評比、15分鐘無學生現場授課、案例指導、評審答辯等多個環節，參賽選手可結合自身實際，自行選擇與創新創業相關的教學主題和內容。

比賽現場

四川師范大學大學生創新創業指導中心的李強主任作為此次大賽的評委之一，他說，這次比賽主要的評判標準一是教學內容是否符合雙創標準，二是教學方式的體現形式是否新穎且能夠深入人心。展開激烈的角逐之后，現場老師們也表示雖然大賽已經落幕，但是激動的心情久久不能平復，通過雙創指導課程教學大賽，自身的創新創業教育教學能力得到了提升，也能夠清楚地了解如何將雙創內容融入到以后的課程中。

李強主任接受采訪

評委點評

頒獎儀式上，成都市教育局高等教育與職業教育處四級調研員李冬霞老師表示，此次首屆市屬職業院校教師雙創指導課程教學大賽堅持“以賽促教、以賽促學，以賽促改、以賽促建”的總體思路，要求職業院校的老師立足本實，扎實工作，將雙創的理念融入到教學內容、教學方式中，積極引導學生，促進我市職業院校雙創課堂的發展。據悉，本次比賽中，老師們準備的課程不僅內容形式豐富，而且還將創新創業內容中融入了中國文化內涵，例如成都職業技術學院的參賽課程主題“新國潮 有‘羌’調”--奧斯本檢核表法的應用及成都市武侯區亞細亞職業學校的《手工泥工——創意微景觀》等。

成都市教育局高等教育與職業教育處四級調研員李冬霞

“各個職業學校的老師參加到本次大賽中，可以加強老師之間的溝通，在職業院校教師隊伍中掀起提升專創融合教學能力的良好氛圍，切實推動成都市雙創教育教學質量。”成都職業技術學院副院級調研員楊仕清教授說道。

成都職業技術學院副院級調研員楊仕清教授

首屆市屬職業院校創新創業指導課程教學大賽為職業院校教師提供了一個切磋技藝、展示水平的舞臺，促進了職業院校切實提升教師創新創業教育教學能力，全面提高教學質量，進一步提升教師教學能力和教學水平，加強職業院校間的教學交流，進一步推動我市職業院校創新創業教育水平再上新臺階。

編輯：小伴

責編：付藝薇

來源： 成都職業技術學院

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