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    四川省宜賓市工業職業技術學校2025年有哪些專業

    來源:四川中職網

    2025-03-30 20:28:15|已瀏覽:100次

    四川省宜賓市工業職業技術學校專業介紹 學校概況 四川省宜賓市工業職業技術學校是宜賓市翠屏區人民政府舉辦的公辦中等職業學校,是國家中等職業教育改革發展示范學校、國家級重點中等職業學校學校占地面積265畝,建筑面積11.6萬平方米,現有教職工400余人,在校學生6000余人。學校堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,以質量為核心”的辦學理念,致力于培養高素質技術技能人才。學校擁有完善的教學設施和實訓基地,為學生提供了良好的學習和實踐環境。多年來,學校在教育教學、技能競賽、社會服務等方面取得了顯著成績,為地方經濟社會發展做出了重要貢獻。 專業設置 機械制造技術專業

    該專業培養具備機械制造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。課程設置涵蓋機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、金屬工藝學、數控加工編程、模具設計與制造等。學生畢業后可在機械制造企業、汽車制造企業、模具制造企業等從事機械制造工藝編制、數控編程、模具設計與制造、設備維護與管理等工作。

    數控技術應用專業

    數控技術應用專業主要面向機械制造、模具制造、汽車制造等行業,培養掌握數控加工工藝、數控編程、數控設備操作與維護等方面的專業知識和技能,能從事數控設備操作、數控編程、數控設備調試與維護等工作的高素質技術技能人才。專業課程包括機械制圖、機械制造技術、數控加工編程、數控設備操作與維護、CAD/CAM應用技術等。通過學習,學生將具備數控設備操作、編程、調試與維護的能力,能適應現代制造業對數控技術人才的需求。

    汽車運用與維修專業

    汽車運用與維修專業旨在培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。課程有汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車美容等。畢業后,學生可在汽車維修企業、汽車4S店、汽車制造企業等單位,從事汽車維修、汽車檢測、汽車銷售、汽車售后服務等工作。

    電子技術應用專業

    電子技術應用專業培養具有電子技術基礎理論知識,具備電子設備安裝、調試、檢測、維護能力,能從事電子產品生產、銷售及售后服務等工作的高素質技術技能人才。專業課程包含電子電路基礎、電子測量技術、單片機原理與應用、PLC技術應用、電子產品制造工藝等。學生通過學習,將掌握電子電路的分析與設計方法,熟悉常用電子儀器的使用,具備電子產品的生產、調試、檢測和維修能力,可在電子信息類企業從事電子產品的生產、測試、維修、技術支持等工作。

    計算機應用專業

    計算機應用專業培養具有扎實的計算機基礎知識、熟練的計算機辦公自動化軟件應用能力、較強的計算機編程能力和一定的計算機網絡應用能力,能在企事業單位從事計算機辦公自動化、計算機編程、計算機網絡管理與維護等工作的高素質技術技能人才。課程設置有計算機基礎、辦公自動化軟件應用、編程語言、數據庫應用、計算機網絡技術、網頁設計等。學生畢業后可在各類企事業單位、政府部門,從事計算機辦公自動化、軟件開發、網站建設與維護、網絡管理等工作。

    會計專業

    會計專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。主要課程包括基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、審計學、稅法、會計電算化等。通過學習,學生將掌握會計核算、財務報表編制、財務分析、稅務處理等技能,畢業后可在各類企業、金融機構、會計師事務所等單位,從事會計核算、財務管理、審計監督等工作。

    旅游服務與管理專業

    旅游服務與管理專業培養適應我國旅游業和社會發展需要的,掌握旅游經濟與管理基礎知識,具有旅游服務管理、旅游市場營銷等方面能力和技能,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅游管理、導游、旅游市場營銷等工作的應用型專門人才。課程涵蓋旅游概論、旅游地理、旅游心理學、導游業務、旅行社經營與管理、旅游市場營銷等。學生畢業后可在旅行社、旅游景區、酒店等旅游企業從事導游、計調、景區管理、酒店服務與管理等工作。

    學前教育專業

    學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。主要課程有學前教育學、學前兒童發展心理學、學前教育史、幼兒園課程、幼兒教育心理學、幼兒游戲理論、幼兒舞蹈、幼兒美術、幼兒音樂等。學生通過系統學習,將具備扎實的學前教育理論基礎和較強的教育教學實踐能力,畢業后可在幼兒園、早教機構、學前教育研究機構等單位,從事幼兒教育教學、教育管理、教育研究等工作。

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