學(xué)校簡(jiǎn)介
北川羌族自治縣七一職業(yè)中學(xué)是一所具有鮮明特色的職業(yè)
學(xué)校。
學(xué)校秉持“德能相濟(jì)、知行合一”的辦學(xué)理念，依托北川豐富的羌族文化資源和地域優(yōu)勢(shì)，致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技能型人才。
學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，為
學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境。多年來(lái)，
學(xué)校為社會(huì)輸送了大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生，在
職業(yè)教育領(lǐng)域贏得了良好的聲譽(yù)。
招生專(zhuān)業(yè)
1. 旅游服務(wù)與管理
培養(yǎng)具有扎實(shí)的旅游專(zhuān)業(yè)知識(shí)和服務(wù)技能，能在旅游景區(qū)、旅行社、酒店等企事業(yè)單位從事旅游服務(wù)與管理工作的應(yīng)用型人才。課程涵蓋旅游概論、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游心理學(xué)、酒店管理等。
2. 電子電器應(yīng)用與維修
面向電子電器設(shè)備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和維修服務(wù)行業(yè)，培養(yǎng)掌握電子電器設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用、維護(hù)和維修技能的技術(shù)人才。主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與控制、家電原理與維修等課程。
3. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公自動(dòng)化、圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型人才。開(kāi)設(shè)課程有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)等。
4. 汽車(chē)制造與檢測(cè)
培養(yǎng)掌握汽車(chē)制造、檢測(cè)與維修技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人才，能夠在汽車(chē)制造企業(yè)、汽車(chē)維修廠等單位從事汽車(chē)生產(chǎn)、檢測(cè)、調(diào)試和維修等工作。課程包括汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)制造工藝、汽車(chē)檢測(cè)技術(shù)等。
5. 服裝設(shè)計(jì)與工藝
培養(yǎng)具有服裝設(shè)計(jì)、服裝制版與工藝制作能力的專(zhuān)業(yè)人才，可在服裝企業(yè)從事服裝設(shè)計(jì)、制版、制作、營(yíng)銷(xiāo)等工作。主要課程有服裝美術(shù)基礎(chǔ)、服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝工藝等。
6. 烹飪
培養(yǎng)掌握烹飪專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和操作技能，能在餐飲企業(yè)從事烹飪、面點(diǎn)制作、廚房管理等工作的應(yīng)用型人才。課程包括烹飪?cè)现R(shí)、烹飪工藝、面點(diǎn)制作、營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生等。
7. 幼兒保育
培養(yǎng)具備幼兒保育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，能在幼兒園、托兒所等托幼機(jī)構(gòu)從事幼兒保育和教育工作的專(zhuān)業(yè)人才。開(kāi)設(shè)幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)等課程。
8. 建筑工程施工
培養(yǎng)掌握建筑工程施工技術(shù)和管理知識(shí)，能從事建筑工程施工、質(zhì)量檢測(cè)、工程管理等工作的應(yīng)用型人才。主要課程有建筑材料、建筑識(shí)圖、建筑施工技術(shù)、建筑工程測(cè)量等。
招生計(jì)劃
每個(gè)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃均為50人，共計(jì)400人。
招生對(duì)象
面向全國(guó)招收初中畢業(yè)生。
